Ateliers Elus

ATELIERS ÉLUS

Se préparer aux bouleversements écologiques – Réinventer son territoire

Les collectivités sont en première ligne des bouleversements écologiques en cours et à venir, elles ont un rôle clé à jouer dans la vision qu’elles portent et les décisions qu’elles prennent.

Si les défis et enjeux sont complexes, systémiques et globaux, cela ne veut pas dire qu’il n’y a pas d’action à mener au niveau territorial. Bien au contraire !

De nombreuses problématiques ont besoin d’être adressées et traitées et peuvent faire une réelle différence.

N’attendons pas que le changement vienne d’ailleurs, décidons du territoire que nous aimerions voir demain.

Car au-delà du coût douloureux de l’inaction ou de la mauvaise décision, les territoires et leurs collectivités peuvent se saisir de cette opportunité, pour trouver de nouvelles voies de développement plus durables.

Pour répondre à ces enjeux, IFI Formations & Conseil, spécialiste de la formation aux élus depuis 2016, et fortement engagé sur les questions écologiques, propose des ateliers et des formations dédiés aux élus pour les mettre en action.

Si chacun peut faire quelque chose à son niveau, celui de notre organisme est précisément de proposer des formats interactifs et percutants, pour d’une part sensibiliser et d’autre part inciter à passer à l’action.

2 objectifs

· Prendre la mesure des enjeux écologiques et de notre vulnérabilité

· Découvrir les pistes de solution et de résilience

Format

Durée : courte, une demi-journée soit 3h à 3h 30.

Ces ateliers n’ont pas pour objectif d’approfondir un sujet mais de donner des éléments de compréhension clairs et factuels et d’envisager les réponses possibles.

D’autres formats plus longs peuvent être proposés pour travailler sur un sujet en particulier et faire émerger une vision, des actions. Voir nos thèmes de formation ICI.

Contenu : impactant, l’atelier fournira :

1) Des données factuelles et éclairantes

Devant le flot d’informations constant auquel nous sommes perpétuellement confrontés, comment faire le tri des « vraies » informations et de celles qui valent la peine d’être retenues ?

La formation est là pour faire cette sélection et rendre l’information digeste. Elle donnera quelques chiffres illustrant et parlants pour acquérir une vision globale et instantanée.

2) Des exercices pratiques basé sur la réalité territoriale de chacun

Une fois la vision globale ancrée et le recul pris, la formation se déplace au niveau territorial pour éclairer les problématiques de terrain. L’objectif est de dresser un diagnostic concis pour appréhender la réalité sur le thème dispensé. Or il n’y a pas de meilleure manière que de le faire à travers un exercice pratique basé sur les données territoriales.

Pédagogiquement ce qui est le mieux retenu en formation ce sont les illustrations, les anecdotes et les exercices pratiques. Dans cette deuxième partie l’objectif est non seulement d’intégrer et d’ancrer des connaissances mais surtout de commencer à envisager des pistes de solution.

Les enjeux liés aux questions environnementales sont suffisamment anxiogènes, il faut les adresser et rapidement imaginer le « quoi faire ».

3) Des actions inspirantes qui marchent

Pour entrevoir les solutions, le mieux est encore de s’inspirer de celles qui marchent déjà. On ne fait pas que rêver, c’est bien possible ! Cela donne une vraie base solide pour pouvoir construire des plans d’action.

L’animation donnera donc une part large aux interactions, mises en situation et études de cas auxquelles les participants pourront s’identifier, toujours dans un climat d’écoute et de bienveillance.

L’atelier pourra aussi permettre aux élus un temps de recul pour échanger entre pairs et créer une dynamique.

Les élus participent à de nombreuses réunions mais un atelier est un format différent. Ils changent de cadre et de posture et cela peut leur permettre de faire émerger des échanges qui jusque-là n'avaient pas eu lieu.

C’est bien évidemment le rôle du formateur/animateur, à travers notamment des outils d’intelligence collective de libérer la parole et de faire émerger des idées.

Ces ateliers doivent amener à faire évoluer les visions et à mettre en action.

Les sessions se terminent toujours par un temps de bilan :

- Qu’est-ce que m’a apporté cet atelier ?

- Qu’est-ce que ça va changer dans mon quotidien d’élu et dans la mission qui est la mienne ?

- Qu’est-ce que je suis prêt à mettre en place et à changer ?

Les participants repartiront avec des supports de formation soit sous forme de classeur, soit sous clé USB. Ils auront ainsi une trace concrète de ce qui a été transmis et pourront s’y reporter pour y retrouver des références.

Lieu : sur site partout en France. Nous pouvons nous déplacer sur toute la France à la demande d’une collectivité (Mairie, Département ou Région) ou d’une intercommunalité.

Financements possibles :

En tant qu’organisme agréé les élus peuvent mobiliser 2 types de financement.

4) Droit Individuel à la Formation des Élus (DIFE)

Le DIFE des élus se matérialise désormais via leur compte élu visible sur leur compte personnel de formation sur le site https://www.moncompteformation.gouv.fr/espace-prive/html/#/

Leur compte est crédité chaque année de 400€ TTC, plafonné à 800€ TTC s’ils ne l’ont pas utilisé l’année précédente.

5) Collectivité ou intercommunalité

Les élus peuvent faire la demande de prise en charge auprès de la collectivité de leur mandat. Chaque collectivité a une ligne budgétaire dédiée à la formation dont l’élu(e) peut bénéficier. Dans ce cas l’élu(e) présentera le devis à sa collectivité qui ne peut refuser de lui financer sa formation. Il faut pour cela que la formation soit dispensée par un organisme agréé comme le notre que le thème de formation soit lié au mandat de l’élu.

Pour en savoir plus sur le financement des formations c'est par ICI.

Thèmes des Ateliers Élus	Objectifs
Nourrir son territoire durablement	Comprendre les vulnérabilités de système alimentaire et repérer les solutions possibles et souhaitables
Trouver des financements	Identifier les financements liés à la transition et consolider les outils interne d’évaluation et de pilotage
Rénover et bâtir à l’épreuve de changement climatique	Rénover pour résister, choisir les matériaux. Savoir où construire. Intégrer la notion de sobriété foncière
Préparer les crises complexes à travers le plan de sauvegarde	Cartographier les chocs, stress pouvant impacter le territoire. Organiser une gestion de crise agile et coopérative
La gestion des déchets	Acquérir les règles et leviers à mobiliser pour une gestion apaisée des déchets sur votre territoire
La gestion de l’eau en contexte de changement climatique	Comprendre les impacts des activités humaines et du changement climatique sur le cycle de l’eau, préparer les territoires aux défis de demain

Les autres thèmes possibles

• Faire face aux menaces écologiques sur mon territoire

• Nouveaux modèles économiques : économie circulaire

• S’allier des acteurs de l'Économie Sociale et Solidaire (ESS)

• Le Zéro Artificialisation Nette

• Lancer une démarche de transition

• Communiquer et fédérer

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